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葛村中心小学开展班主任“师徒结对”活动
为进一步提高新班主任的工作水平和业务能力，让新教师们能有效地管理好班级，形成良好的班风学风，近日，葛村中心小学开展了班主任“师徒结对”活动。
会议阐述了开展班主任“帮扶结对”的重要性和必要性；提出了班主任要做到“五勤”，即足勤、眼勤、口勤、手勤、脑勤。老班主任的传、帮、带，将极大地促进新班主任胜任班主任工作，从而能熟练的掌握班主任工作方法和技巧，熟悉班级管理工作流程，能有针对性地对学生进行管理教育，并能独立承担学校布置的各项任务。
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