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句容市教育局关工委有序有效有力开展主题教育活动
句容市教育局关工委以迎接党的二十大胜利召开为主线，围绕教育部关工委部署的“新时代好少年?强国有我”、省市关工委开展的“老少心向党，喜迎二十大”主题教育活动，结合句容教育系统实际，系统谋划、统筹部署，组织全市中小学充分利用各类德育资源，丰富主题教育的内容和形式，培育和践行社会主义核心价值观，帮助青少年从小树立听党话、跟党走的坚定信念，深入践行“强国有我”的铮铮誓言。
一、立足阅读红色经典，营造浓厚活动氛围
1月制订下发了开展主题教育活动的通知。2月选购了主题教育活动的读本《强国有我》8000余本，分小学、初中、高中三个版本配送到全市各类学校。读本政治方向正确，内容丰富、涉猎广泛，文笔生动、可读性强，遴选的人物、事件、数据真实而具有说服力，是对青少年进行主题教育的好参考。同时倡导学校坚持从青少年身心特点和成长需求出发，广开书源，采取学校推荐、班级调剂、学生自备等办法，确保学生每人阅读不少于一本红色经典图书和观看一部红色经典影视作品。3月，组织宣传报告组同志编写宣讲材料发各校关工委。遴选老干部、老战士、老专家、老教师、老模范30余人进行专题培训，组成“五老”宣讲团，担当党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的宣讲员。他们走进学校、企业、社区、农村，结合亲身经历宣讲党史、红色故事。
各校关工委在开展读书交流的基础上，结合学习贯彻党的十九届六中全会精神，利用主题教育读本《强国有我》，认真组织开展主题班（团、队）会活动，组织全校性优秀主题班（团、队）会活动评比，市教育局关工委评选推荐优秀主题班会活动方案报镇江市教育局关工委参评。在主题教育班会活动中积极组织老同志参与活动方案设计、班会活动、评选优秀方案等活动，充分发挥老园丁的作用。
二、丰富主题教育形式，增强活动影响力
3月下旬召开全市中小学主题教育推进会，加强主题教育活动的业务指导、平台培训。突出把主题教育活动作为学校德育工作的重要抓手，与校园文化建设、学生养成教育、社会实践等工作紧密结合起来，精心组织实施，扎实推进活动有序开展。
5月9日，市教育局关工委举行了中小学生“新时代好少年?强国有我”主题教育读书活动视频演讲比赛。中小学围绕“强国有我”活动主题，开展了读书交流、主题班（团队）活动、社会实践、征文比赛、演讲、朗诵比赛等系列活动。在班级、学校举行演讲比赛的基础上选拔优秀选手，录制演讲视频，参加全市评选。小学组29名选手、中学组15名选手通过演讲视频，紧密联系中小学生的学习、生活及思想实际，讲好中国故事、中国共产党故事、句容故事，歌颂我们党百年奋斗丰功伟绩，抒发爱党爱国爱人民爱社会主义的满腔热情，发出“强国有我”的铿锵誓言。市教育局关工委设立由市关工委、市退教协、局有关科室负责同志组成的评委会，分小学组、中学组集中对选手演讲视频进行评分，取5位评委的均分作为选手得分，根据选手得分评出一二三等奖，并推荐2名选手参加镇江市教育局关工委组织的比赛，均获二等奖。
暑期中以“党的光辉照我心，童心喜迎二十大”为主题，组织“五老”党史宣讲团成员深入到全市各级校外教育辅导站，宣讲党史和茅山红色故事，让青少年从党史学习和红色故事中汲取智慧力量，坚定听党话、跟党走的理想信念，增强崇德向善、奋发有为的内生动力。7月22日，茅山镇退休教师、66岁的老党员景亮，在市新时代文明实践中心为50余名青少年学生作了红色故事宣讲“听党话，跟党走”。景亮老师结合党史学习教育，从自己的亲身经历说起，讲述句容的红色故事和英雄模范，为在场学生及家长概述中国共产党的百年历程，回顾了中国共产党领导中国人民，为实现中华民族的伟大复兴所进行的艰苦卓绝的努力与探索，以及所取得的辉煌成就，使大家了解那段艰难卓越的红色岁月和涌现出的模范人物，深刻领悟伟大的建党精神。宣讲结束语中，景亮深情地说：“只要组织有需要，群众有需要，我会继续当好一名宣讲志愿者，带领广大青少年感党恩、听党话、跟党走。”
三、注重活动平台建设，提升主题教育质量
8月24日，在市华阳实验小学联合举办“喜迎二十大，筑梦向未来”老少同台节目展演活动。展演活动持续一天。上午来自全市的12支老少组合队伍，在市文化馆专家的指挥下进行了认真的彩排。他们走台、定位，亮相，与音乐、背景进行反复磨合，力争使各自的表演发挥到极致水平。下午各代表队在主持人的安排下，逐个登场，有序表演。下午4:00，在最后一个节目《赞歌献给二十大》表演结束之后，参加活动的领导走上舞台与演员代表合影留念。本次展演形式多样，内容丰富，特别值得一提的是，12个节目个个都是自编自导自演，具有浓郁的本地教育文化色彩。
各中小学积极组织学生撰写“强国有我”征文，录制主题朗诵、演讲视频作品，踊跃向教育部关工委活动平台“央视音影”上传作品，参加线下主题挑战活动，展示我市中小学主题教育活动成果。截止8月31日，演讲视频上传7078个，征文上传2733个，主题挑战作品上传413个。（滕秀平）
一、立足阅读红色经典，营造浓厚活动氛围
1月制订下发了开展主题教育活动的通知。2月选购了主题教育活动的读本《强国有我》8000余本，分小学、初中、高中三个版本配送到全市各类学校。读本政治方向正确，内容丰富、涉猎广泛，文笔生动、可读性强，遴选的人物、事件、数据真实而具有说服力，是对青少年进行主题教育的好参考。同时倡导学校坚持从青少年身心特点和成长需求出发，广开书源，采取学校推荐、班级调剂、学生自备等办法，确保学生每人阅读不少于一本红色经典图书和观看一部红色经典影视作品。3月，组织宣传报告组同志编写宣讲材料发各校关工委。遴选老干部、老战士、老专家、老教师、老模范30余人进行专题培训，组成“五老”宣讲团，担当党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的宣讲员。他们走进学校、企业、社区、农村，结合亲身经历宣讲党史、红色故事。
各校关工委在开展读书交流的基础上，结合学习贯彻党的十九届六中全会精神，利用主题教育读本《强国有我》，认真组织开展主题班（团、队）会活动，组织全校性优秀主题班（团、队）会活动评比，市教育局关工委评选推荐优秀主题班会活动方案报镇江市教育局关工委参评。在主题教育班会活动中积极组织老同志参与活动方案设计、班会活动、评选优秀方案等活动，充分发挥老园丁的作用。
二、丰富主题教育形式，增强活动影响力
3月下旬召开全市中小学主题教育推进会，加强主题教育活动的业务指导、平台培训。突出把主题教育活动作为学校德育工作的重要抓手，与校园文化建设、学生养成教育、社会实践等工作紧密结合起来，精心组织实施，扎实推进活动有序开展。
5月9日，市教育局关工委举行了中小学生“新时代好少年?强国有我”主题教育读书活动视频演讲比赛。中小学围绕“强国有我”活动主题，开展了读书交流、主题班（团队）活动、社会实践、征文比赛、演讲、朗诵比赛等系列活动。在班级、学校举行演讲比赛的基础上选拔优秀选手，录制演讲视频，参加全市评选。小学组29名选手、中学组15名选手通过演讲视频，紧密联系中小学生的学习、生活及思想实际，讲好中国故事、中国共产党故事、句容故事，歌颂我们党百年奋斗丰功伟绩，抒发爱党爱国爱人民爱社会主义的满腔热情，发出“强国有我”的铿锵誓言。市教育局关工委设立由市关工委、市退教协、局有关科室负责同志组成的评委会，分小学组、中学组集中对选手演讲视频进行评分，取5位评委的均分作为选手得分，根据选手得分评出一二三等奖，并推荐2名选手参加镇江市教育局关工委组织的比赛，均获二等奖。
暑期中以“党的光辉照我心，童心喜迎二十大”为主题，组织“五老”党史宣讲团成员深入到全市各级校外教育辅导站，宣讲党史和茅山红色故事，让青少年从党史学习和红色故事中汲取智慧力量，坚定听党话、跟党走的理想信念，增强崇德向善、奋发有为的内生动力。7月22日，茅山镇退休教师、66岁的老党员景亮，在市新时代文明实践中心为50余名青少年学生作了红色故事宣讲“听党话，跟党走”。景亮老师结合党史学习教育，从自己的亲身经历说起，讲述句容的红色故事和英雄模范，为在场学生及家长概述中国共产党的百年历程，回顾了中国共产党领导中国人民，为实现中华民族的伟大复兴所进行的艰苦卓绝的努力与探索，以及所取得的辉煌成就，使大家了解那段艰难卓越的红色岁月和涌现出的模范人物，深刻领悟伟大的建党精神。宣讲结束语中，景亮深情地说：“只要组织有需要，群众有需要，我会继续当好一名宣讲志愿者，带领广大青少年感党恩、听党话、跟党走。”
三、注重活动平台建设，提升主题教育质量
8月24日，在市华阳实验小学联合举办“喜迎二十大，筑梦向未来”老少同台节目展演活动。展演活动持续一天。上午来自全市的12支老少组合队伍，在市文化馆专家的指挥下进行了认真的彩排。他们走台、定位，亮相，与音乐、背景进行反复磨合，力争使各自的表演发挥到极致水平。下午各代表队在主持人的安排下，逐个登场，有序表演。下午4:00，在最后一个节目《赞歌献给二十大》表演结束之后，参加活动的领导走上舞台与演员代表合影留念。本次展演形式多样，内容丰富，特别值得一提的是，12个节目个个都是自编自导自演，具有浓郁的本地教育文化色彩。
各中小学积极组织学生撰写“强国有我”征文，录制主题朗诵、演讲视频作品，踊跃向教育部关工委活动平台“央视音影”上传作品，参加线下主题挑战活动，展示我市中小学主题教育活动成果。截止8月31日，演讲视频上传7078个，征文上传2733个，主题挑战作品上传413个。（滕秀平）
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