【关爱成长】

我的女儿叫小米粒，今年5周岁。我们夫妻俩生她的时候，已年近四十。她还有个哥哥，年长她七岁。小米粒的出生让我们夫妻长久以来儿女双全的心愿得到满足，可以想象小小的姑娘得了我们多少的喜欢。

小米粒长得很可爱，她爸爸宠着她，她的哥哥也处处让着她，连我这个当妈的都有点嫉妒她分走了我原本作为家中唯一女士的优待。但也因为受宠，小姑娘也未能免俗地表现出了一些些骄纵但无伤大雅的小脾气。比如仗着自己小，用哭闹的方式“欺负”哥哥；性格敏感，说她一句就哭鼻子。我们不希望她长成“女汉子”，也不希望她长成“娇小姐”，所以总在针对女孩的特点不断思考、探索、总结，希望给予小米粒一个良好的家庭教育，和学校一起，努力把孩子培养好、教育好。

孩子应该有一个健全的人格，这是首要的。我们一家四口，其乐融融，和谐的家庭氛围给孩子营造了良好的成长环境。渐渐地，小米粒长大了，成了一个讨人喜欢的幼儿园小朋友。虽然年纪尚幼，算不上多优秀，但她积极、乐观、讲规矩、不贪心、有爱心和进取心，我觉得这些品质能够为她以后的成长增添助力。我不希望她变成一个人云亦云的人，所以有意识地培养她的判断力，树立正确的是非观念。小米粒两三岁的时候，我给她讲了一年多的睡前故事，故事是现编的， 连载的形式，以小米粒为主角，故事的内容来自当天发生过的一些事，或者我觉得有必要跟她讲的道理。这样做的效果非常好，潜移默化之间，孩子的人生观、价值观的基调也悄然形成。

2020年以来的疫情对小米粒的影响很大。那年的春节，我们回了老家，却因为突然爆发的疫情，被困在云南回不来，直到二月下旬。高速公路解封的第二天，我和孩子爸爸就带着老大踏上了返回句容的旅途。因为风险未知，只好把年幼的小米粒留在了云南老家。分别时小米粒眼里噙满泪水，却倔强地跟我们挥手说“Bye-bye”。这是孩子成长至今唯一不在父母身边的一段日子。再见面时已是六月，她爸爸把她接回句容的家，我明显地感觉到她独立了许多。那段时间，电视上天天播报疫情的消息，她被白衣天使深深地吸引了，小小的心灵中埋下了一颗种子――她说， 她长大了要当医生！在后面的生活中， 这句话被她不断重复，这个理想也在不断强化。有一天，一个小米粒熟识的同事告诉我，小米粒跟她说:“我以后要跟哥哥读同一所小学、同一所中学，但是大学就不一样了，因为我要当医生，要去上医科大学！”童言童语，虽稚气但赤诚。未来未知，有梦想总是好的。我希望我的孩子能够真正做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，并且能够为了这个目标付诸努力。

其次，不要剥夺孩子接触社会和学习知识的机会。我们自己的工作每天都会用到电脑和网络，所以我们本身对电子产品并不排斥。而从养老大的经验，我们深切地了解互联网对于当代孩子成长的重要性。用好了，电子产品和网络是个了解信息、增长知识、开阔眼界的好东西。她有个iPad，是她哥哥淘汰下来的。有时候，她会在iPad上看动画片，看一些手工或者画画的视频，这对于她的普通话发音和词汇量增长乃至多元化知识的储备都有帮助。我们所要做的，是把控好观看的内容和孩子使用iPad的时间，避免过度沉迷和视力受损。当然，有空的时候多带孩子外出也是很好的选择。我们从没有去过 KTV 和游戏厅，自然风景和历史文化景观比较得我们的青睐。我们曾多次穿行那条通往瓦屋山的树洞公路，红黄蓝三色的车道分隔带蜿蜒向前，带着绮丽的梦想奔向远方。我们去西安看兵马俑，去南京游博物院，去扬州赏和园和个园，在镇江北固山上谈论诗词。当然，小米粒还小，并不能完全听懂，但从小的耳濡目染会给她幼小的心灵启蒙，赋予她见识和气度的底色。

第三，兴趣是最好的老师。幼儿园的小朋友，我们对她的要求很是宽松，没有给她报很多的兴趣班，也没有要求她必须学什么，而是给了她自由选择的机会。她看动画片，喜欢上了画画，我们应她的要求给她报了画画班，去上画画课成了她每个周末的期待之一。她周末赖床，只要一跟她说今天要去画什么的，她立马翻身起床，兴致勃勃地憧憬着这天的画画课。平时在家里，她也总喜欢拿着纸笔画这画那，有时候是一朵美丽的花儿，有时候是一只可爱的小兔子，有时候是一 位穿公主裙的女孩，笔法虽稚嫩，却充满童真的想象，加上孩子眼中的绚烂色彩，总给我意外的惊喜。这个时候的小米粒是最有耐心和恒心的。有时候她会央求我陪她一起画丙烯画，只要不是太忙，我一般不会拒绝，一点一点构图，一笔一笔描绘，母女俩合作完成作品，得到家人的肯定，她会开心一整天。画得多了，构图和线条开始有模有样。她画的画在竞赛中获奖，她会很得意地拿着奖状给镜头那边的爷爷奶奶、外公外婆看――重要的不是奖励本身，而是通过比赛获奖，增强了孩子的自信心。

进入大班后，不少孩子开始接触数学和拼音，因为她年龄小，我们没有给她报班，但很显然，她受到了班上同学的影响，迷上数学和认字。她抱着iPad开始了自学之旅。我们也乐见其成，给她买了识字软件和数学软件，她每天各学习二十分钟。路上看见门牌上的店名，她要问这是什么字；她经常缠着我和她爸爸给她出数学题，然后一本正经地趴在桌上“做作业”。我们很欣喜地看到她的进步，开始的时候她是一字不识的“小文盲”，现在已经能连蒙带猜地读简单读物； 最开初她还只会1+1=2，现在已经能计算20以内的任意加减法和整百加减法，而且每天都在主动要求增加难度。而这些，多半都是靠的她自学！

孩子每一天都在长大，我始终认为，孩子的未来会怎样，家长要付很大的责任。在教育孩子这件事上，“路漫漫其修远兮”，我们还有很长的路要走。