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文昌中学:一日教研促发展 ,“文昌现象”放异彩 ——文昌中学迎教师发展中心一日调研
    为充分调研学校教育教学情况,促进学校工作再上新台阶,10月31日,教师发展中心一行到文昌中学开展教学常规调研活动。
    调研中,各研训员采取推门听课,查看教师的备课、作业布置与批改情况等,对学校教育教学常规工作作了细致深入的调研,各科均召集教师做进行反馈交流;在下午的反馈会上,负责此次调研的教师发展中心领导宣布了调研结果:学校作业批改好评率100%,好课率86.7%,特别提出学校扎实精细的管理、教师勤勉敬业的工作态度、高效的课堂教学以及认真的课间辅导等是催生“文昌现象”的关键因素,同时针对本次发现的不足,领导提出了指导性建议,更为学校在招生区域及办学规模变化之后如何寻求新的增长点和突破提出了希望。

    本次活动是该校教师更新教育观念,提升业务能力的一次重要契机。期待文昌中学的教育教学质量能够再创新高,“文昌现象”之花绽放得更加耀眼。

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