> > 正文
郭庄中学:这里的课堂静悄悄
没有交头接耳,没有随意走动,只有在笔记本上写字的“沙沙”声和呼气的声音……这些场景,经常出现在郭庄中学的普通教室里。
怎样让老师不在的教室里也能出现这样令人惊叹的场景,究其原因是该校打造了一个个家庭式的合作小组,扎根于学生之中的合作小组真正调动了学生的积极性,培养了学生的团队精神、竞争意识,解放了学生,心情愉悦之下最出生产力。让学生自主管理,全面提高了同学之间的人际交往能力,有效提高了同学们组织、管理及协调能力,培养了同学们关注团队、关心集体的使命感和责任感,极大地调动了同学们的自主管理、自主学习的积极性。
