茅山中心小学作为以德育为特色的农村小学，始终铭记“立德树人”的教育根本，提出了“明道立德”的校训，把意识形态的价值引领作为学校文化的重要组成部分，让八礼四仪教育成为学校“明道立德”新的生长点。
　八礼四仪传校园。该校利用橱窗、板报、广播站宣传八礼四仪，使八礼四仪深入人心。
　八礼四仪活动化。该校将八礼四仪活动与国学活动、行为养成、德育活动相结合，开展了一系列活动。通过《三字经》、《弟子规》、《幼学琼林》等国学教育，渗透道德内涵，内化道德行为；在清明扫墓、学雷锋、外出参观等活动中学校就结合“八礼”内容，围绕“言谈之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼”提出具体要求，以此来倡导道德规范，践行文明行为。
　八礼四仪促成长。该校建立了“学校、家庭、社会”三位一体的文明礼仪教育网络，把三者结合起来，进行辐射性的文明礼仪教育，通过“小手拉大手，文明一起走”等主题实践活动，真正让文明礼仪深入人心、落实为行。
　文明春风化雨，礼仪润泽心田。漫步茅小校园，一张张充满自信的笑脸，一声声温暖感人的问候，一个个举止文明的少年，让人感到如沐春风。文明礼仪教育，让茅小校园绽放出最美的“表情”。