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大卓中心小学：课题研究结题不结束
近日来，大卓中心小学组织各班开展了班级图书角资料检查评比、“我读书 我快乐”的主题中队会等活动，进一步巩固该校阅读教学研究的成果。
开学初，该校市级课题《以教材为基点 统整小学生课内外阅读的研究》成功结题。通过课题研究他们认识到只有开展多种活动促进学生课内外阅读，才能真正从整体上增强学生的语文素质，促进学生的发展，为孩子今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。结题不代表研究的结束，该校老师们将进一步巩固、推广研究成果，为孩子成长贡献力量。
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