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茅山中心小学召开教学质量分析会
为营造浓厚的“抓质量、提效益”氛围,增强教师的质量观念,9月12日,茅山中心小学在阶梯教室召开了以“关注差异,明确目标,关注整体,致力发展”为主题的教学质量分析会。
此次教学质量分析会在教师自我反思的基础上,分管教学副校长徐继健从教学现状、存在问题、应对策略等方面进行了详细的分析。他就留守儿童问题、课堂教学有效落实、教师志愿导学等方面提出的改进意见,从学困生、备课、课堂教学、作业、班级管理、家访等环节谈了具体的措施。
此次质量分析会,是该校开学以来对教育教学工作的一次全面会诊,在今后的工作中还将继续加强对教师专业技能的培训,加大对课程建设的管理力度,深入推进片区集体备课,提升教育质量,为学校的发展奠定坚实的基础。
