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句容后小邀扬州名师打磨“童真课堂”
句容市后白中心小学为打磨高效课堂,结合该校“童话校园特色”提出了“童真课堂”教学主张。为了锤炼教师,提升其把“童真课堂”的元素落实于教学过程之中的能力,3月17日上午,该校邀请扬州语文、数学、体育三位特级教师及其工作室骨干成员组团来校指导。
活动中,后小教师分别执教了语文《夹竹桃》《渔歌子》,数学《分数的意义》《年月日》,体育《立定跳远》《障碍跑》研讨课,三位名师工作室成员也开设了三节展示课《理想的风筝》《认识小数》《乒乓球》。课上,教师们充分挖掘教材中“童真”资源,让学生在课堂上自主、合作、探究,创设情境,生成话题。教师用一颗“童心”激发了“童趣”。课后,三位特级教师结合上课教师的课堂及该校童真课堂教学的理念、评价标准,给予了精彩的点评及指导。
据悉,该校为了落实片区合作资源共享,也邀请了河滨片兄弟学校教师全程参加了活动。 (张伟 蒋令海)
活动中,后小教师分别执教了语文《夹竹桃》《渔歌子》,数学《分数的意义》《年月日》,体育《立定跳远》《障碍跑》研讨课,三位名师工作室成员也开设了三节展示课《理想的风筝》《认识小数》《乒乓球》。课上,教师们充分挖掘教材中“童真”资源,让学生在课堂上自主、合作、探究,创设情境,生成话题。教师用一颗“童心”激发了“童趣”。课后,三位特级教师结合上课教师的课堂及该校童真课堂教学的理念、评价标准,给予了精彩的点评及指导。
据悉,该校为了落实片区合作资源共享,也邀请了河滨片兄弟学校教师全程参加了活动。 (张伟 蒋令海)