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郭庄中学四个镇江市级课题同步结题
近日,镇江市教科所副所长赵联一行两人,在句容市教师发展中心慈丽副主任的陪同下,对郭庄中学的镇江市教育科学“十二五”规划课题结题报告进行指导、鉴定。郭庄中学一次性四个镇江市级课题同步结题,这在农村中学中并不多见。
学校负责人首先向大家介绍了此次结题的课题名称、课题主持人以及专家组对结题课题前期查验、指导、评议等情况。然后,课题《初中数学课堂教学中合作学习策略的研究》的主持人周道春、《农村中学语文教师心理压力有效调控》的主持人阮祥军、《利用网络资源拓展物理课堂的研究》的主持人孔祥松,《农村初中留守学生心理健康的研究》的主持人刘平分别从课题研究提出的背景、意义,课题研究的内容、方法,课题研究的成果与反思等方面向专家汇报。
专家组的唐小芳老师从课题研究规范性和专业性给予了精彩点评,希望通过课题研究达到教学相长的效果;赵联给予四项规划课题高度评价和充分肯定,赵所长指出,课题组成员地处乡村学校,不忘初心,能一边从事一线教学一边从事课题研究,这种精神着实令人敬佩。同时他也指出课题研究在结题报告规范性、研究实施科学性、研究成果针对性等方面存在的问题与不足。
学校负责人首先向大家介绍了此次结题的课题名称、课题主持人以及专家组对结题课题前期查验、指导、评议等情况。然后,课题《初中数学课堂教学中合作学习策略的研究》的主持人周道春、《农村中学语文教师心理压力有效调控》的主持人阮祥军、《利用网络资源拓展物理课堂的研究》的主持人孔祥松,《农村初中留守学生心理健康的研究》的主持人刘平分别从课题研究提出的背景、意义,课题研究的内容、方法,课题研究的成果与反思等方面向专家汇报。
专家组的唐小芳老师从课题研究规范性和专业性给予了精彩点评,希望通过课题研究达到教学相长的效果;赵联给予四项规划课题高度评价和充分肯定,赵所长指出,课题组成员地处乡村学校,不忘初心,能一边从事一线教学一边从事课题研究,这种精神着实令人敬佩。同时他也指出课题研究在结题报告规范性、研究实施科学性、研究成果针对性等方面存在的问题与不足。
近几年,郭庄中学教育科研硕果累累,国家级课题《农村中学生心理健康教育整合之研究》,镇江市级课题《巧用语文综合实践活动,培养学生科学审美观》、《新课程标准下初中数学自主、合作、探究式课堂教学的建构》、《初中英语教学中任务性教学研究》、《农村中学物理综合实践活动的研究》、《实施探究教学,培养学生创新思维的研究》、《地理课堂信息化教学》、《初中思想政治课学案教学法》、《初中思想政治课情景探究教学的研究》、《借助校校通工程,实施资源有效共享的研究》、《在体育课堂教学中对学生实施成功教育的研究》、《农村学生厌学体育现象的研究》、《学校体育活动中培养和展示学生自尊自信的研究》、《农村初中学生心理健康教育整合之研究》等14个课题都已顺利结题,江苏省级课题《农村初中区域调整后缓解教师心理压力问题的研究》正在积极研究实施之中,十几个镇江市级课题在各个教研组、年级组遍地开花,学校积极为广大教师打造教科研的良好平台,教师们的教科研劲头与日俱增。每年的教学研讨会、外语教学研讨会、班主任工作研讨会都会成为郭庄中学教研的重要形式之一。每次,郭庄中学的老师们都经历一次丰盛的精神会餐,一次艺术美的享受;每年,都有新人融入,都有新作诞生。