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郭庄中学:“流动红旗”凝聚校园正能量
一个优秀的班集体足以滋养几十名学生,影响和带动一批班级跟着上。开学伊始,郭庄中学德育处开展了文明班级“流动红旗”评比活动,同学们都争着想把流动红旗“迎”回自己的班上来。
量化打分,让优秀的班级脱颖而出,各班对于该项评比都是非常重视,班主任老师在班级内利用晨会、班会时间,进行引导和教育。每个学生更是严格遵守各项规章制度。活动开展以来,班主任以饱满的工作热情投入到班级管理工作中。自从学校开展了评比流动红旗后。流动红旗从这个班到那个班,从这个年级到那个年级,在这种你追我赶的氛围中可以欣喜地看到学校各方面情况有了明显的改善,越来越多的教室窗明几净、桌椅横平竖直、卫生角整洁有序,两操队伍整齐有序,课间学生脚步放慢了,追逐打闹的少了,更重要的是同学们都在自律或者互相监督中,渐渐养成了良好的习惯。在这样的一个过程中,学生们的集体荣誉感增强了,学生们的向上的劲头也更足了,一面流动红旗,凝聚校园正能量!(阮祥军)
量化打分,让优秀的班级脱颖而出,各班对于该项评比都是非常重视,班主任老师在班级内利用晨会、班会时间,进行引导和教育。每个学生更是严格遵守各项规章制度。活动开展以来,班主任以饱满的工作热情投入到班级管理工作中。自从学校开展了评比流动红旗后。流动红旗从这个班到那个班,从这个年级到那个年级,在这种你追我赶的氛围中可以欣喜地看到学校各方面情况有了明显的改善,越来越多的教室窗明几净、桌椅横平竖直、卫生角整洁有序,两操队伍整齐有序,课间学生脚步放慢了,追逐打闹的少了,更重要的是同学们都在自律或者互相监督中,渐渐养成了良好的习惯。在这样的一个过程中,学生们的集体荣誉感增强了,学生们的向上的劲头也更足了,一面流动红旗,凝聚校园正能量!(阮祥军)
