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春城中心幼儿园：思考，别样体验
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，为了创新家园合作策略，提高家园合作实效性，春城中心幼儿园于10月9日中午开展了一次“家长工作情境教研”活动。
活动前，幼儿园基于日常观察和教师反馈，梳理出在家长工作中常见的6个典型案例。活动中，主持人临时将老师们分为6组，分别扮演6个情景中的“教师”和“家长”的角色，让参与和观摩的老师都能深入思考在特定的情境下应如何科学有效的做好家长工作。
活动前，幼儿园基于日常观察和教师反馈，梳理出在家长工作中常见的6个典型案例。活动中，主持人临时将老师们分为6组，分别扮演6个情景中的“教师”和“家长”的角色，让参与和观摩的老师都能深入思考在特定的情境下应如何科学有效的做好家长工作。
活动后，教师们梳理出每个案例的解决策略并进行交流分享，这为他们以后处理家长工作做了很好的示范作用，并能引导家长站在教师的角度去认识和理解教师工作，帮助他们建立科学、全方位的育儿观。（董倩）
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