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二圣中心幼儿园：邂逅故事，遇见成长
为了提升教师课程实施能力，5月12日中午，二圣中心幼儿园开展了中期课程故事分享活动。
教师们分享了各具特色的班本课程故事，捕捉孩子的兴趣点，采用图文并茂的形式，将一个个贴近生活的“课程故事”娓娓道来。本次分享活动，是教师间共同分享、共同交流、共同成长的过程，大家在观摩聆听与思维碰撞中感受到了课程开展的精彩。活动最后张贤青园长对课程故事进行了点评，肯定了老师们的课程故事主题清晰，以幼儿为主体，基于幼儿的兴趣与发展需要。同时简要阐述了撰写课程故事时的几大要素以及开展前班本讨论的重要性。
教师们分享了各具特色的班本课程故事，捕捉孩子的兴趣点，采用图文并茂的形式，将一个个贴近生活的“课程故事”娓娓道来。本次分享活动，是教师间共同分享、共同交流、共同成长的过程，大家在观摩聆听与思维碰撞中感受到了课程开展的精彩。活动最后张贤青园长对课程故事进行了点评，肯定了老师们的课程故事主题清晰，以幼儿为主体，基于幼儿的兴趣与发展需要。同时简要阐述了撰写课程故事时的几大要素以及开展前班本讨论的重要性。
通过本次活动，使教师们进一步感受到要走进幼儿、尊重幼儿，深入观察幼儿，遵循幼儿身心发展规律，才能呈现出真实生动的故事。（徐婷）
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