5月30日，句容市教育局组织专家对郭庄中学教育教学质量进行考核，以句容市博爱学校校长王进为组长，责任督学、各初中学校分管领导为组员的专家组对郭庄中学开展为期一天的教育教学质量综合考核。
    一、问诊课堂助成长??把脉教学再提升
    上午第二节课开始，专家组成员深入课堂，分别听了语文、数学、英语等学科的教师常态课。结合课堂教学，专家们在课后与任课老师进行个别交流，进行了课堂诊断和简要的评课。检查了被听课教师的备课笔记、听课笔记、学生作业等，对授课教师进行了专业性指导，为学校课堂教学再提升提出了中肯的意见。
    二、精准调研促发展??创新思路激活力
    在工作汇报环节，潘明兆校长向考核专家组作了主题为“扬‘诚笃’文化之帆，聚行稳致远之力”的教育教学工作汇报，主要从“弘扬‘郭中精神’，凝聚学校发展动力”、“锻造‘诚笃’队伍，筑牢质量提升基石”、“丰富‘诚笃’实践，彰显学生生命活力”、“赓续‘诚笃’基因，蓄积学校内涵底蕴”等方面进行了详细汇报。
    考核的一个重头戏是对学校教育教学目标管理考核材料进行细致的翻阅检查，检查中，他们有问，我们相关人员必答，摆放井然有序的档案材料让他们眼前一亮，里面的内容也让专家组成员不住地点头。
    三、巡视校园看管理，访谈问卷知整体
    管理好不好，细节很重要。专家组成员在学校行政人员的陪同下查看了校容校貌:校园、走廊、教室等校园文化、中考文化氛围营造情况。并对全校班级课堂进行了巡课，查看了各班做眼保健操情况。随机抽取了师生参加调查问卷，了解到了学校教育教学的方方面面。    
    本次检查考核虽然只有一天，但是却是对郭庄中学教育教学管理一次全面立体的大检阅，专家们专业到位的课堂诊断，精准到位的管理建言，细致入微的检查考核，都是对郭庄中学的一次难能可贵的专业把脉。郭庄中学也会因为这次调研，以更高的教育品质指导好教师的专业发展，以更先进的教育教学理念服务学生，以更高标准的要求定位学校，向智慧要质量，实现学校内涵发展新提升。（阮祥军）