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郭庄中心小学:校本培训活动立体化
为体现校本培训的实效性,本学期,郭庄中心小学变革校本培训的内容与形式,将培训活动立体化。摒弃集中性的听报告、看视频、听讲座等全员化培训模式,采用小范围内有主题、有针对性的实效培训。针对不同教师群体,每周确立一个培训主题,组织相关教师参训。日前,以“低年级数学青年教师说课评比”为主题的校本培训活动在该校举行,一、三、五考核范围内全体教师报名参加了比赛,该校市级以上骨干教师担任主评委,给予客观、公正的评价。并将选手的说课内容和评委的评分结果通过网络电子备课系统进行发布,供全体教师在线评课。此举,变革了校本培训的模式,体现了培训的针对性,更发挥了培训的实效。