近日，句容市乡村初中语文骨干教师培育站在边城中学开展主题研讨活动，研讨的主题是：部编教材“综合性学习”《身边的文化遗产》教学研讨。
    这次活动，是在激发学生热爱家乡、熟悉身边的文化遗产的基础上进行的。来自边城中学的周孝飞老师上了《边城民间技艺，民俗活动节庆礼仪的调查报告》公开课，来自后白中学的毛保宇老师上了题为《句容名胜古迹考察报告》公开课，两位老师围绕研究主题，潜心钻研教材，紧扣文本特质确定教学目标，选择教学内容，安排教学活动，进行了较有成效的综合性学习实践。课堂展示后，上课的两位老师跟大家分享了自己的设计意图，学员们也针对这两节课各抒己见。

    培育站导师、正高级中学语文教师、江苏省特级教师朱兴杰对两位老师的课作了精彩点评，对活动进行了总结，朱兴杰老师指出：综合性学习教什么？怎么教？就是在丰富的语文实践活动中教，也就是让学生在生活中发现，在比较中探究，在运用中实践。目标要更明确、更清晰，对学习活动的引导要更有效，真正让学生自己去领悟，去发现。（阮祥军  周孝飞）