为进一步提升教师的业务教学能力，本学期初，黄梅中心小学提出了加强各学科集体备课教研活动的要求。
　从本学期开始，每周周一下午低年级集体备课，周二下午中年级集体备课，周四下午高年级集体备课。各科老师将在集体备课中开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动。
　通过集体备课活动，老师们进一步认识到集体备课是当前提高教师群体素质，提高课堂教学质量的有效途径。教师们通过讨论、研究，挖掘相互的教学智慧，形成教学合力，弥补教师单独备课过程之不足，是一种将集体智慧和个人特长有机地结合起来的备课方式，有效地提高了教师备课的质量，促进了教学水平的整体提高。