日前,郭庄中心小学开展了以“中年级语文教师教材分析”为主题的校本培训活动,三、四年级8名语文教师通过前期准备,精选一课时的教学案例进行专项的教材分析,并和与会人员进行交流,在相互的点评中碰撞出智慧的火花。没有大规模的报告,促膝而谈的交流达到了预期效果。