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二圣中心幼儿园：赛专业，促技能
为进一步提升教师专业技能，促进教师团队专业化成长，提高教师教育教学能力，近日二圣中心幼儿园的教师们以《3~6岁儿童学习与发展指南》科学数学领域为指引，以班级主题活动为背景，根据各年龄段数学教育目标选择活动内容，展开为期三天的“高效课堂”集体教学活动评比。
活动前，老师们作了充分的准备，他们认真选课、精心备课、细心研课，活动中，将《指南》的精神渗透到教学环节中，充分注意到幼儿主体性的提箱，让幼儿在操作中仔细探索、获得经验。孩子们对活动的内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了新知识。
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